Art Rudy

https://codeup.kr/problem.php?id=1093 [기초-종합] 함께 문제 푸는 날(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초5-1. 1차원 배열 문제 설명 정보 선생님은 수업을 시작하기 전에 이상한 출석을 부른다. 선생님은 출석부를 보고 번호를 부르는데, 학생들의 얼굴과 이름을 빨리 익히기 위해 번호를 무작위(랜덤)으로 부른다. 그리고 얼굴과 이름이 잘 기억되지 않는 학생들은 번호를 여러 번 불러 이름과 얼굴을 빨리 익히려고 하는 것이다. 출석 번호를 n번 무작위로 불렀을 때, 각 번호(1..

https://codeup.kr/problem.php?id=1092 [기초-종합] 함께 문제 푸는 날(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초4-1. 단순 반복문 문제 설명 온라인 채점시스템에는 초등학생, 중고등학생, 대학생, 대학원생, 일반인, 군인, 프로그래머, 탑코더 등 아주 많은 사람들이 들어와 문제를 풀고 있는데, 실시간 채점 정보는 메뉴의 채점기록(Judge Status)을 통해 살펴볼 수 있다. 자! 여기서...잠깐.. 같은 날 동시에 가입한 3명의 사람들이 온라인 채점시스템에 들어와 문제를 푸..

https://codeup.kr/problem.php?id=1091 [기초-종합] 수 나열하기3 C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초4-1. 단순 반복문 문제 설명 어떤 규칙에 따라 수를 순서대로 나열한 것을 수열이라고 한다. 예를 들어 1 -1 3 -5 11 -21 43 ... 은 1부터 시작해 이전에 만든 수에 -2를 곱한 다음 1을 더해 다음 수를 만든 수열이다. 이런 이상한 수열을 알게 된 영일이는 또 궁금해졌다. "그럼.... 13번째 나오는 수는 뭘까?" 영일이는 물론 수학을 아주 잘하지만 이런 문제..

https://codeup.kr/problem.php?id=1090 [기초-종합] 수 나열하기2 C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초4-1. 단순 반복문 문제 설명 어떤 규칙에 따라 수를 순서대로 나열한 것을 수열이라고 한다. 예를 들어 2 6 18 54 162 486 ... 은 2부터 시작해 이전에 만든 수에 3을 곱해 다음 수를 만든 수열이다. 이러한 것을 수학에서는 앞뒤 수들의 비율이 같다고 하여 등비(비율이 같다의 한문 말) 수열이라고 한다. 등비 수열을 알게된 영일이는 갑자기 궁금해졌다. "그럼......

https://codeup.kr/problem.php?id=1089 [기초-종합] 수 나열하기1 C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초4-1. 단순 반복문 문제 설명 어떤 규칙에 따라 수를 순서대로 나열한 것을 수열(series)이라고 한다. 예를 들어 1 4 7 10 13 16 19 22 25 ... 은 1부터 시작해 이전에 만든 수에 3을 더해 다음 수를 만든 수열이다. 이러한 것을 수학에서는 앞뒤 수들의 차이가 같다고 하여 등차(차이가 같다의 한문 말) 수열이라고 한다. 수열을 알게 된 영일이는 갑자기 궁금..

https://codeup.kr/problem.php?id=1088 [기초-종합] 3의 배수는 통과?(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초4-1. 단순 반복문 문제 설명 1부터 입력한 정수까지 1씩 증가시켜 출력하는 프로그램을 작성하되, 3의 배수인 경우는 출력하지 않도록 만들어보자. 예를 들면, 1 2 4 5 7 8 10 11 13 14 ... 와 같이 출력하는 것이다. 참고 반복문 안에서 continue;가 실행되면 그 아래의 내용을 건너뛰고, 다음 반복을 수행한다. 즉, 다음 반복으로 넘어가는 것이..

https://codeup.kr/problem.php?id=1087 [기초-종합] 여기까지! 이제 그만~(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초4-1. 단순 반복문 문제 설명 1, 2, 3 ... 을 순서대로 계속 더해나갈 때, 그 합이 입력한 정수보다 작을 동안만 계속 더하는 프로그램을 작성해보자. 즉, 1부터 n까지 정수를 계속 더한다고 할 때, 어디까지 더해야 입력한 수보다 같거나 커지는지 알아보고자 하는 문제이다. 하지만, 이번에는 그 때의 합을 출력해야 한다. 예를 들어 57을 입력하면 1+2+3..

https://codeup.kr/problem.php?id=1086 [기초-종합] 그림 파일 저장용량 계산하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초2. 입출력문 및 연산자 문제 설명 이미지가 컴퓨터에 저장될 때에도 디지털 데이터화 되어 저장된다. 가장 기본적인 방법으로는 그림을 구성하는 한 점(pixel, 픽셀)의 색상을 빨강(r), 초록(g), 파랑(b)의 3가지의 빛의 세기 값으로 따로 변환하여 저장하는 것인데, 예를 들어 r, g, b 각 색에 대해서 8비트(0~255, 256가지 가능)씩을 사용한..

https://codeup.kr/problem.php?id=1085 [기초-종합] 소리 파일 저장용량 계산하기(설명) 소리가 컴퓨터에 저장될 때에는 디지털 데이터화 되어 저장된다. 마이크를 통해 1초에 적게는 수십 번, 많게는 수만 번 소리의 강약을 체크해 그 값을 정수값으로 바꾸고, 그 값을 저장해 소리를 codeup.kr 문제 분류 : 기초2. 입출력문 및 연산자 문제 설명 소리가 컴퓨터에 저장될 때에는 디지털 데이터화 되어 저장된다. 마이크를 통해 1초에 적게는 수십 번, 많게는 수만 번 소리의 강약을 체크해 그 값을 정수값으로 바꾸고, 그 값을 저장해 소리를 파일로 저장할 수 있다. 값을 저장할 때에는 비트를 사용하는 정도에 따라 세세한 녹음 정도를 결정할 수 있고, 좌우(스테레오) 채널로 저장하..

https://codeup.kr/problem.php?id=1084 [기초-종합] 빛 섞어 색 만들기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr 문제 분류 : 기초4-2. 중첩 반복문 문제 설명 빨강(red), 초록(green), 파랑(blue) 빛을 섞어 여러 가지 빛의 색을 만들어 내려고 한다. 빨강(r), 초록(g), 파랑(b) 각각의 빛의 개수가 주어질 때, (빛의 강약에 따라 0 ~ n-1 까지 n가지의 빛 색깔을 만들 수 있다.) 주어진 rgb 빛들을 다르게 섞어 만들 수 있는 모든 경우의 조합(r g b)과 총 가짓..